Programma Inglese: 5°A - LICEO SCIENT. | I.I.S. "Amaldi

Programma Inglese: 5°A - LICEO SCIENT.

ANNO SCOLASTICO:

2023-2024

MATERIA:

Inglese

CLASSE:

5°A - LICEO SCIENT.

Autore:

barbara.mangarda

PROGRAMMAZIONE DOCENTE

PROGRAMMA

Contenuti:

ARGOMENTO	CONTENUTI	RIFLESSIONI DI CITTADINANZA E COSTITUZIONE
THE EARLY ROMANTIC AGE AND ROMANTICISM	Il contesto storico e sociale (The Industrial Revolution; The American Revolution; The French Revolution, riots and revolts) Il contesto letterario (The concepts of Beauty and Sublime); (Nature, Imagination, the Role of the Poet)	The American Political system; The Declaration of Independence
WILLIAM BLAKE	L'autore e l'opera. Complementary opposites "The Lamb"; "The Tyger"
WILLIAM WORDSWORTH	L'autore e l'opera. Man and Nature. Recollection in tranquillity "Daffodils"
SAMUEL TAYLOR COLERIDGE	L'autore e l'opera. "The Rime of the Ancient Mariner"
JANE AUSTEN	L'autrice e l'opera Pride and Prejudice - "Mr and Mrs Bennet" (movie scene)
THE VICTORIAN AGE	Il contesto storico e sociale (The early years of Queen Victoria's reign; City life in Victorian Britain; The Victorian frame of mind; The later years of Queen Victoria's reign; The British Empire and the end of the Victorian Age; The decline of Victorian optimism; The American Civil War)
CHARLES DICKENS	L'autore e l'opera. Oliver Twist - "Oliver wants some more" (movie scene) Hard times - "The definition of a horse"; "Coketown"
OSCAR WILDE	L'autore e l'opera. The Aestethic Movement The Picture of Dorian Gray - "I would give my soul"; "Dorian's death" Visione dello spettacolo teatrale in lingua a cura di Palketto Stage
ROBERT LOUIS STEVENSON	L'autore e l'opera The Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde - "The scientist and the diabolical monster"
WALT WHITMAN	L'autore e l'opera. "O Captain! My Captain".
THE TWENTIETH CENTURY	Il contesto storico e sociale In contesto letterario (The Modernist revolution: Stream of Consciousness and Interior Monologue)
THE WAR POETS	Rupert Brook: "The Soldier" Wilfred Owen: "Dulce et Decorum Est"
JAMES JOYCE	L'autore e l'opera Dubliners - "Eveline"
VIRGINIA WOOLF	L'autrice e l'opera Mrs Dalloway - "Clarissa and Septimus" (movie scene)
GEORGE ORWELL	L'autore e l'opera The Dystopian novel 1984 - "Big Brother is watching you"
KAZUO ISHIGURO	L'autore e l'opera Never let me go - "Organs from nowhere"

OBIETTIVI & COMPETENZE

Obiettivi:

Per le competenze, le abilità e le conoscenze si rimanda a quanto stabilito in sede di Dipartimento.

Ulteriori Obiettivi Docente:

METODOLOGIE

Metodologie:

Filmati Didattici

Lavori A Coppie

Lezione Dialogata

Schematizzazione Di Contenuti

Visione Di Filmati Didattici

Utilizzo Della Lingua Straniera Per Lo Sviluppo Delle Quattro Abilità Linguistiche

Cooperative Learning

Lavori A Coppie E/o A Gruppi

Partecipazione A Spettacoli Cinematografici E Teatrali

Attività Con Supporti Multimediali(LIM, Software Didattici, Ecc…)

STRUMENTI DI LAVORO

Strumenti Di Lavoro:

Appunti

Dispense Elaborate Dal Docente

Filmati Didattici

Internet, Strumenti Multimediali(CD, DVD, Ecc…), Software Didattici

Libri Di Testo

Presentazioni In Power Point

Schede Con Schematizzazione Dei Contenuti

Strumenti Multimediali

MODALITA' DI VERIFICA

Modalità Di Verifica:

Analisi Del Testo

Interrogazione Orale E/o Scritta

COMPETENZE E ABILITA’ NELLA DIDATTICA A DISTANZA

Competenze E Abilità’ Nella Didattica A Distanza:

Acquisizione Delle Conoscenze Teoriche Da Poter Utilizzare Per Le Attività Tecnico Pratiche E Laboratoriali (per Gli Insegnamenti In Cui Sono Presenti I Docenti Tecnico Pratici)

Integrazione Delle Conoscenze Già Acquisite Con Approfondimenti E Studio Autonomo

Protagonismo Nell'Apprendimento

Rafforzamento Del Senso Di Autonomia

Rafforzamento Dell'Autostima

Valorizzazione Del Senso Di Responsabilità

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Programma Inglese: 5°A - LICEO SCIENT.

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